Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях


Журнал «ПАРТНЕР»

Журнал «ПАРТНЕР»
Культура >> Выставки и музеи
«Партнер» №5 (152) 2010г.

Память о прошлом – это мост в будущее

Музеи Германии - детям

Аркадий Бройдо (Бохум)

Экскурсия в Документационный центр национал-социализма в Кёльне


Порой задумываешься над тем, что едва ли где-нибудь в мире уделяют больше внимания сохранению исторической памяти, чем в Германии.

Моя сестра работает учительницей в колледже, где готовят воспитателей детских садов и работников домов престарелых. Контингент учащихся непростой: много детей мигрантов и выходцев, как говорится, из "низших слоев". Особенно выделялся в группе один парень пятнадцати лет, сторонник расовой теории, любивший обронить фразу-другую в защиту нацистской идеологии. Спрашивается, как с таким работать? На совещании педагогов решили устроить экскурсию в Документационный центр национал-социализма (NS-Dokumentationszentrum), находящийся в Кёльне, в здании, где когда-то располагалась штаб-квартира тайной государственной полиции (Geheime Staatspolizei), т.е. гестапо. Центр был создан в 1988 году и очень быстро превратился в одно из крупнейших мемориально-образовательных учреждений Германии, занимающихся жертвами расовой политики Третьего рейха.

В подвальных помещениях Центра воссоздана зловещая обстановка, которая позволяет представить себе страдания заключенных. Постоянная экспозиция, отражающая конкретные истории преследования и сопротивления, поражает многообразием человеческих судеб. Она вызывает у посетителя множество вопросов, главный из которых - катастрофическое отставание нравственного "взросления" человечества от научно-технического прогресса. Множество выставок и мероприятий рассказывают о новейших результатах научных исследований, основанных на кропотливой архивной работе.

Наступление нового 2010 года, например, вдохновило работников Центра на организацию выставки, на которой экспонируются документы и предметы, проливающие свет на то, как в нацистской пропаганде использовалась тема Рождества. Елочные украшения в виде гранат и солдатиков, гирлянды карточек полевой почты, адвент-календарики, рассказывающие о значимости наследования по крови - всё это показывает, какие технологии использовались для милитаризации общественного сознания. То, что называлось "геббельсовской пропагандой", рождалось не на пустом месте.

Богатейшая библиотека с просторным и удобным читальным залом располагает суперсовременным набором средств мультимедиа с электронными носителями информации. В основе образовательной концепции Центра лежит идея о том, что полноту исторических сведений необходимо дополнять эмоциональным восприятием, - история в какой-то степени должна быть пережита самими посетителями. С каждой возрастной группой работает определенный специалист, знакомый с основами возрастной психологии. Некоторые девочки из класса, за который ответственна моя сестра, расплакались. А парень, о котором мы уже упоминали, в ответ на вопрос, интересна ли была ему экскурсия, признался, что "слишком многого не знал". Сложно сказать, окажет ли посещение Центра решающее воздействие на его жизненные установки, но, несомненно, ему открылись иные грани истории. Я же в очередной раз убедился в том, что не надо преувеличивать степень осведомленности детей, живущих в Германии, о войне. В общем, они о ней слышали, а вот о машине расового уничтожения, запущенной когда-то здесь, на этой земле, знают далеко не все. Но просветительская работа постоянно ведется и методы ее совершенствуются.

С 1998 года все кёльнские школы участвуют в ежегодном проекте под названием "Ничто не забыто. Память - это мост в будущее". Особенно важные мероприятия проводятся здесь, в музее, в День памяти жертв нацизма, который отмечается 27 января. В этот день в 1945 году был освобожден Освенцим. А в нынешнем году, в шестьдесят пятую годовщину освобождения оставшихся в живых узников этого лагеря смерти, стартовал новый музейный проект, адресованный подросткам и молодежи Jugend- und Schüler-Gedenktag 2010. До 30 ноября, когда в Германии проходит День памяти и скорби, немецкие школьники должны представить в музей свои работы, посвященные тому страшному времени.

С апреля 2009 года вход в NS-Dokumentationszentrum для всех школьников сделали бесплатным. Аудиогид, в том числе и на русском языке, стоит два евро. От главного вокзала Кёльна идти до него пешком минут пять. На метро - ехать до станции Appellhofplatz (Линии 3, 4, 5, 16, 18).

Более подробную информацию об NS-Dokumentationszentrum можно найти на сайте www.museenkoeln.de/ns-dok.


<< Назад | №5 (152) 2010г. | Прочтено: 631 | Автор: Бройдо А. |

Поделиться:




Комментарии (0)
  • Редакция не несет ответственности за содержание блогов и за используемые в блогах картинки и фотографии.
    Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.


    Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи портала.

    Войти >>

Удалить комментарий?


Внимание: Все ответы на этот комментарий, будут также удалены!

Топ 20

СТАРАЯ ПИНАКОТЕКА

Прочтено: 1692
Автор: Вереле

ФРАНКФУРТ-НА-МАЙНЕ.ИНСТИТУТ ИСКУССТВ ШТЕДЕЛЯ

Прочтено: 1616
Автор: Гольдберг Н.

Крупнейший в мире политехнический музей

Прочтено: 1494
Автор: Петровский Л.

БЕСЦЕННАЯ СОКРОВИЩНИЦА ДУХА

Прочтено: 1391
Автор: Гольдберг Н.

Вот так кошки

Прочтено: 1198
Автор: Аграновская М.

«Bonjour, Россия» в Дюссельдорфе

Прочтено: 1186
Автор: Гуткина И.

«Виды Метрополии. Импрессионисты в Париже»

Прочтено: 1167
Автор: Гуткина И.

Экспрессионисты в Вуппертале

Прочтено: 1026
Автор: Гуткина И.

Гулливер гуляет в Гюнцбурге

Прочтено: 1024
Автор: Петровский Л.

Музей икон в Реклингхаузене приглашает

Прочтено: 998
Автор: Ермакова И.

«ЧИТАЙ РОССИЮ!»

Прочтено: 942
Автор: Крошин Г.

САМЫЕ ПРЕКРАСНЫЕ ФРАНЦУЗЫ ИЗ НЬЮ-ЙОРКА

Прочтено: 937
Автор: Векслер Л.

Слово о музее и его создателях

Прочтено: 931
Автор: Хает С.

Патриарх импрессионизма

Прочтено: 894
Автор: Гуткина И.

Амедео Модильяни в Бонне

Прочтено: 880
Автор: Гуткина И.

КИНО, КОТОРОЕ СБЛИЖАЕТ ЛЮДЕЙ

Прочтено: 866
Автор: Островский А.

„ПРАВО КАРТИНЫ...“

Прочтено: 851
Автор: Гуткина И.