Темы
Евгений Сапегин
БАЯНЧИК, ЧО-ЧО, ХАЛЫШКА И ДР...
В 70-е годы музыкальная школа №1 располагалась в старом одноэтажном бараке, построенном сразу же после землетрясения - бывшей поликлинике на задворках шестой общеобразовательной школы. Как мы там умещались, я сейчас и представить не могу. Насколько мне известно, барак поликлиники был построен после землетрясения 1948 года, и тут же рядом была сооружена времянка, в которой жили люди. Позднее, в 60-е годы барак достроили, добавили ещё метров пятнадцать, и времянка оказалась несколько урезанной, но ещё годной для жилья. В 70-е годы, когда я прирабатывал в школе, в этой времянке жила вдова, очень пожилая женщина, Мария Ивановна. Было ей уже лет далеко за восемьдесят. Одним словом, старушка.
Во времянке была крохотная прихожая, крохотная комнатка, да и сама Мария Ивановна была крохотной! Территория школы была ограждена забором с воротами. Конечно, вода была только холодная в колонке во дворе, а в самом дальнем углу двора – покосившееся деревянное строение – «удобства» с буквами М и Ж, криво намалёванными половой краской. Рядом с времянкой Мариванна, как её все называли, соорудила крохотную беседку с виноградом, кустом сирени и десятком каких-то хилых цветов. Чтобы «не дразнить гусей», оформили её на полставки ночным сторожем, так она и доживала свою одинокую жизнь.
Директор посоветовал ей завести собаку, чтобы ночью не было страшно… и одиноко. И она завела пса… Крохотного щенка неизвестной породы!
Кутёнок оказался очень живым и общительным, быстро рос. И тут открылась одна необычная его особенность – он пел! Надо было видеть, как он пытался подпевать ученическому хору! Конечно, это было не «человеческое» пение, но он явно старался! Мы умирали со смеху, глядя на то, как серьёзно он усаживался под дверью и во весь щенячий голос «пел»! Назвала его Мариванна Баянчиком, видимо, потому что охотнее всего он пел под звуки баянов и аккордеонов.
Я работал в этой школе настройщиком фортепиано. Надо сказать, что в тот период истории музыкальной школы педагогический персонал состоял в основном из мужчин, которые, естественно, после каждого урока устраивали перекуры во дворе. С разговорами. С анекдотами. Со взрывами смеха после каждого анекдота. Громче всех смеялся Чо-чо, скрипач. Вообще-то его звали Сашка, но он, едва раздавался смех, подскакивал к смеющимся с вопросом: «Чо-чо?», с сияющим лицом в предвкушении смешного анекдота. Так и прилипилась к нему кличка Чо-чо.
Если смех становился особенно громким, в дверях появлялся Андрей - завуч, молодой и очень «правильный», представительный мужчина:
– Что это вы тут хохочете?
– Да Лёнька новый политический анекдот рассказал… - Завуч моментально исчезал, будто его и не было.
Лёнька, а вообще-то - Леонид Владимирович, преподаватель отдела класса аккордеона, очень популярная личность в музыкальном мире, самый остроумный в коллективе, так сказать, записной хохмач. Он хорошо знал, что после слов «политический анекдот» «правильные» товарищи на всякий случай начинают спешить, ссылаясь на срочные дела!
Чо-чо тоже был любитель всевозможных розыгрышей. Как-то я настраивал старенькое пианино, окно было открыто, инструмент о-очень изношенный. Настроить его было нелёгким делом. Одна нота ну никак не поддавалась – всё время фальшивила. Полчаса, наверное, я провозился с ней. Наконец я вытер пот с лица, закурил свою трубку, подошёл к окну… и тут увидел всё компанию, стонущую, а рядом с окном – сотрясающегося от беззвучного смеха Чо-чо! Он, паразит, тихонечко фальшиво подвывал, когда я настраивал, и мне казалось, что это я что-то не так делаю!
– Слушай, Сашка, как это тебе удаётся так фальшиво петь, ты же скрипач! – восхитился я.
– Уметь надо, - смеётся Чо-чо! - Это ладно, вот кто-то пошутил, так пошутил с Дайсинским!
Надо сказать, что Дайсинского никто не любил, уж очень он был высокомерным и вообще неприятным типом.
– А что случилось с Дайсинским?
– Вчера кто-то умудрился на@рать ему в рояль!.. Дайсинский сегодня уволился, а уборщица категорически отказывается убирать, тоже грозится уволиться! Видимо, тебе придётся, ты же настройщик… - вся компания опять грохнула от хохота!
Наконец, пришла зима со своими прелестями – холодом, дождём, непролазной грязью, а иногда и с обильным снегом. Ученики иногда пропускали свои занятия – кто-то болел, а когда много снега, то какие же занятия, когда тут столько интересных игр! Образовывались «окна», педагоги коротали время – кто-то читал, как Леонид Владимирович, женщины вязали, а Халышка, учитель скрипачей, с шахматной доской под мышкой спешил в кабинет к Андрюше – они страстные шахматисты! И не важно, что счёт в соревновании – 15:2 в пользу Андрюши, болельщиков хватало.
– Что-то ты сегодня не в духе, Халы? Подумаешь, три раза подряд проиграл, не привыкать!
– Да… Халик!.. (Халик – это Халышкин сын – подросток, неуправляемый хулиган, от которого стонут все учителя)… и в задумчивости замолчал.
– Ну и чего – Халик?
– Халик… с третьего этажа упал… Я пойду слоном, вот так!
– Постой, как с третьего этажа? Он… жив?
– Что? А… пришёл домой, говорит "плечо болит"…
– Да ладно, с третьего этажа… – никто не верит.
– Он упал на беседку, на густой виноградник, да и снегу навалило…– все хохочут. – Вот проказник, ну ничего ему не делается!
– Ну, посмеялись? Теперь – по классам, на свои рабочие места. – Андрюша решил заняться своими обязанностями руководителя.
Халышка поплёлся в свой класс, тут ворвался его ученик, весь в снегу, со скрипичным футляром.
– Ну ты даёшь! Когда у тебя урок? Ты же на два часа опоздал!.. Раздевайся, бери скрипку.
Ученик, пока раздевался, заодно решил возбужденно объяснить своё опоздание.
– Я шёл в школу через Горку, а там… пацаны накатали дорожку с Горки… Ну, я с ними тоже немножко покатался… Так здоровски съезжать на футляре – в выемке сидишь и за ручку держишься…
Потом он открыл футляр… Халышка медленно вытряхнул на стол то, что осталось от скрипки!.. Изумлённо взирал он на обломки.
– Это же ни один мастер не склеит, – тихо прошептал маэстро, потом заорал:
– Чтобы завтра родители твои были здесь!!
После Нового года – в школе тишина. Десять дней каникул. Самое время для моей работы – никто мне не мешает, и я никому не мешаю. Приехал, Баянчик радостно встречает, хвост вертится с такой скоростью, что появляется опасение, что он вообще сейчас отвалится! Ну, пообщались мы с ним, потрепал я его маленько, почесал, поговорили о том, о сём, он ведь тоже что-то хочет рассказать, правда, люди его не понимают по недостатку своего интеллекта! Потом я пошёл работать в класс, Баянчик, конечно, захотел тоже помочь, но пришлось оставить его во дворе и закрыть входную дверь.
Настраиваю рояль, через какое-то время слышу - знакомые фальшивые обертоны, ну, думаю – опять Чо-чо свои шутки шутит! Резко открываю дверь – никого! Во всей школе кроме меня – никого! Что за чертовщина! Продолжаю работать – опять фальшивит струна, потом слышу стук, будто метроном работает… Ба! Да это Баянчик каким-то образом догадался, в каком классе я работаю! А ведь этот класс совершенно в другой стороне от двора, с той стороны – глухой забор! А он залез, паршивец этакий, на решётку оконную и подпевает потихоньку, постукивая хвостом по решётке! И улыбается всей своей лукавой мордашкой!
…Когда Баянчик подрос (а вырос он в красивого крупного кобеля), его пришлось посадить на цепь. Мариванна, любимая его Мариванна вынуждена была сделать это, потому что его стали бояться родители учеников. Он великолепно знал всех детей и их родителей тоже. Но чужаков, желающих зайти в туалет, не терпел! Так свирепо лаял на них, что это совсем не походило на его пение…
А потом Мариванна умерла… Её жильё переделали на кабинет директора, а Баянчик исчез… Больше я никогда его не видел…
Ашхабад, январь 2017г.
БАЯНЧИК, ЧО-ЧО, ХАЛЫШКА И ДР...
СКАЗКА – ЛОЖЬ, НО В НЕЙ… ТБИЛИСИ
ЛИСТОК ИЗ КАЛЕНДАРЯ ОДИНОЧЕСТВА
ТРИ КРОХОТНЫХ НЕВЫДУМАННЫХ РАССКАЗА
КАК ПЛУТОВАТЫЙ ПОВАР СПАС КОНЦЕРТНУЮ БРИГАДУ
Hat mir gefallen?
Bewertet: 1)Kommentare (1)
dlt_comment?
dlt_comment_hinweis
Die Administration der Seite partner-inform.de übernimmt keine Verantwortung für die verwendete Video- und Bildmateriale im Bereich Blogs, soweit diese Blogs von privaten Nutzern erstellt und publiziert werden.
Die Nutzerinnen und Nutzer sind für die von ihnen publizierten Beiträge selbst verantwortlich
Es können nur registrierte Benutzer des Portals einen Kommentar hinterlassen.
Zur Anmeldung >>